Підготовча група з фізкультури: що не можна робити?

Підготовча група з фізкультури: що не можна робити?

Якщо лікарем призначена підготовча група з фізкультури в школі, боятися нічого. Це не означає, що дитина хвора або збиткова. Таку групу призначають, якщо лікарі підозрюють: здоров 'я конкретного чада слабше стандартного.

Нормативи підготовчої групи з фізкультури дещо нижчі, ніж для інших. Наприклад, якщо вся група повинна пробігти довгу дистанцію за обмежений часовий проміжок, то для дітей, до яких застосовуються обмежувальні нормативи, важливо просто впоратися з дистанцією, а іноді її тривалість і скорочують.


Підготовча група з фізкультури в саду також передбачає особливе ставлення до малюків: вихователі повинні зробити так, щоб дитина не перенапружувалася. Неприпустимо така освіта, яка пішла б на шкоду, стала причиною шкоди здоров 'ю.

Про що йдеться

Найчастіше обмеження з фізкультури - підготовча група. Але це не єдиний варіант. Звільнень є кілька типів, що відрізняються один від одного особливостями. Втім, щоб зрозуміти суть обмежень, спершу потрібно розглянути предмет. Стосовно чого вводиться підготовча група з фізкультури?

Виховання, культура в такому аспекті являють собою елемент шкільної програми, в обов 'язковому порядку включається до стратегії виховання дітей незалежно від спрямованості, спеціалізації навчального закладу. Випустившись зі школи і вступивши до університету, молодий чоловік, який мав обмеження в минулому, знову отримає підготовчу групу з фізкультури, адже у ВНЗ теж є такий пункт освітньої програми. Характерний він і для установ середнього ступеня, професійних - словом, застосовується скрізь і всюди.

А чи треба?

Статистика показує, що останнім часом все більше стає учнів з підготовчою групою з фізкультури. Самі діти часто зовсім не раді цьому предмету освітньої програми, та й у батьків він викликає сумніви. Це стало причиною розгляду ініціативи щодо скасування дисципліни. Дослідивши питання з різних сторін, законотворці дійшли висновку, що зараз фізичне виховання необхідно, скасовувати його було б нерозумним.

Як кажуть фахівці, не варто чекати виключення предмета в майбутньому. Якщо призначена підготовча група з фізкультури в ДНЗ, школі, університеті, доведеться слідувати правилам: освоєння програми необхідне, якщо немає протипоказань до цього. Варто відзначити, що зарахування до групи, в якій застосовуються знижені нормативи, обумовлено не протипоказаннями до спортивної активності, а лише можливою небезпекою при підвищених навантаженнях. Водночас певні регулярні тренування необхідні для повноцінного розвитку дитячого організму.

Можна чи не можна?

Як опинитися з фізкультури в підготовчій групі з ФГОС або отримати довідку про неможливість занять спортом в рамках освітнього процесу? Таке доступно тільки за підсумками проходження спеціалізованого огляду в державній лікарні. Лікарі, дослідивши здоров 'я дитини, визначають допустимий для неї рівень фізичних навантажень. При показниках нижче норми приймають рішення про зарахування до спеціальної або підготовчої групи. Фізкультура в дитячому садку, школі, університеті вихователями та викладачами організовується таким чином, щоб ніхто з групи, незалежно від особливостей організму, не відчував себе ущемленим.


Висновок про стан здоров 'я оформляє лікар або медпрацівник, працевлаштований в освітньому закладі. Лікар виписує довідку, призначену для надання за місцем навчання, вказуючи обґрунтування для зарахування до спеціальної або підготовчої групи. Фізкультура в дитячому садку, школі, професійних та вищих навчальних закладах викладатиметься цій дитині відповідно до медичних показань.

Що зустрічається частіше?

Досить великому відсотку дітей лікарями рекомендовані заняття з фізкультури в підготовчій групі, а ось зарахування до спеціальної зустрічається значно рідше. Подібна медична довідка - не привід взагалі виключити для дитини фізичне виховання з освітньої програми, а лише підставу для застосування до неї знижених нормативів, в той час як самі заняття залишаються такими ж, як і для всіх інших. Виняток - конкретні особливості організму, щодо яких у медичній довідці доктор чітко прописує: це робити не можна. Тоді заняття з фізкультури в підготовчій групі підпорядковуються лікарським вказівкам.

Крім спеціальної та підготовчої введені законодавством також основна і ЛФК-групи. Перша включає в себе всіх учнів, які не мають обмежень щодо спортивної активності, а друга видається дітям, яким фізичне виховання заборонено. Таким хворим доводиться регулярно відвідувати поліклініку, де під контролем лікарів займатися будь-якими видами фізичних навантажень. В освітньому закладі учню, студенту, який має відповідну довідку, відразу ставлять залік з дисципліни.

А чи є різниця?

При плануванні фізкультури підготовчої групи викладач враховує, що відмінностей для таких учнів у порівнянні з зарахованими до основної категорії дуже мало. Є поблажки щодо тестів, нормативів: здавати їх не доведеться. А ось всі інші заняття, тобто тренувальні, учасники такої групи проходять нарівні з абсолютно здоровими дітьми.

Як показує практика, поділ на чотири групи враховується далеко не у всіх освітніх закладах. З ЛФК це досить легко зрозуміло: дітей, що належать до такої категорії, дуже мало, а підстави для зарахування серйозні. Далеко не в кожній школі, закладі середнього або вищого рівня є особи, зараховані до ЛФК. А от щодо підготовчої та спеціальної часто жодних відмінностей не роблять, ділять учнів лише на дві категорії: основна група і та, до якої необхідно застосовувати спеціальні вимоги. І виходить, що викладач, враховуючи, що не можна підготовчій групі з фізкультури, застосовує до цієї категорії не тільки обмеження, властиві їй, а й зазначені для спеціальної, тобто більш серйозні.

А як оцінювати?

Що не можна робити підготовчій групі з фізкультури? В першу чергу - здавати нормативи на загальноприйнятому рівні. Це справедливо народжує сумніви: як же тоді оцінювати діяльність учнів? Адже групи групами, а залік або незалік, підсумкову оцінку за чверть, півріччя або рік ставити все одно доведеться.

На даний момент особливості цього питання розглянуті у виданому Міносвіти листі, випущеному у 2003 р. Тут вказано на наявність основної, підготовчої, спеціальної категорії, згадані відзнаки в освітніх програмах, різноманітність структури занять та обмеження за обсягом. Законотворці приділили особливу увагу рівню освоєння програми та методам оцінки цього факту.


І що сказано?

Відповідно до зазначеного листа до підготовчої групи прийнято зараховувати фізично недостатньо добре розвинених дітей, а також тих, хто має слабку підготовку, відхилення здоров 'я, але несуттєві. Програма занять для такої категорії учнів відповідає основній. Обмеження накладаються лише на інтенсивність, обсяг навантажень. У деяких випадках такі обмеження вводяться на невеликий часовий проміжок.

Для оцінки успішності необхідно застосовувати загальні підстави, тобто ті, що поширюються на основну групу. Завдання викладача - стежити, щоб учні не здійснювали протипоказаних медиками рухів. При формуванні оціночних показників за звітний часовий проміжок приймається рішення на підставі поточних відміток. Найбільш важливими вважаються оцінки, отримані за підсумками освоєння деякої теми. За рік оцінку ставлять, аналізуючи показники півріччя, чвертей.

Якщо лікар сказав - так потрібно

Коли лікар виписує дитині довідку, що підтверджує її зарахування до підготовчої групи з фізкультури, що не можна робити, він вказує в документі, а на словах пояснює більш докладно і дохідливо. Дивно, але не тільки діти, а й їхні батьки, а також викладачі далеко не завжди приділяють цьому достатню увагу. Слід усвідомлювати: якщо лікарі відзначили протипоказання, обмеження, час, допустимий для занять, необхідно слідувати цим правилам, щоб не зіткнутися з погіршенням стану дитини. Не слід плутати групи: яка прописана в довідці, така і є. Вказана підготовча - це не привід панікувати і зовсім забороняти дитині з 'являтися на фізкультурі, тому що відсутність тематичного виховання негативно позначається на здоров' ї, майбутніх можливостях і навіть самосвідомості.

Підбір оптимальної групи для програми фізичного виховання здійснюється до початку навчання в закладі. Кожна сучасна дитина має особисту карту в поліклініці, до якої приписаний. У документі вказується, до якої саме групи він зарахований.

Як це з 'ясовують?

Віднесення до конкретної групи можливе тільки при огляді дитини кваліфікованим лікарем-педіатром. Доктор оцінює анамнез, поточні показники здоров 'я, вивчає загальний стан, на підставі чого формулює висновки про віднесення до певної групи. При прийнятті рішення на користь спеціальної необхідно відразу описати обґрунтування, вказати діагноз, що спровокував такий висновок, а також описати порушення роботи організму, охарактеризувавши їх за загальноприйнятою шкалою ступенів. Деякі спеціальні випадки вимагають збору медичної комісії, що приймає остаточне рішення.


З року в рік завдання дитини і батьків - проходити підтвердні заходи для продовження отриманого статусу або коригування його на користь більш актуального нинішньому стану. Змінюють групу, якщо регулярні обстеження показують погіршення, поліпшення здоров 'я.

Папери і правила

Як вище було зазначено, підготовча, основна групи займаються разом. Різниця між цими дітьми - тільки в застосовуваних до них нормативах і зобов 'язаннях щодо їх виконання, а також коригується інтенсивність занять, обсяг.

При зарахуванні до спеціальної групи дитина та її батьки повинні знати, що належить такій категорії. До речі кажучи, сам процес налагодження системи фізичного виховання стосовно спеціальної групи вимагає видання внутрішнього шкільного наказу за підписом директора. Ним регламентується, хто включений до спеціальної групи. Додатково можливе формування бригади фахівців, що виїжджає для визначення складу групи учнів, які займаються за відокремленою програмою. Для розглянутої категорії необхідна організація 2-3 півгодинних занять щотижня. Завдання викладача - попереджати будь-які заборонені для конкретного учня навантаження.

Кого куди: основна група

Щоб розуміти, з яких підстав можуть зараховувати до різних груп, а також визначити, наскільки коректним було віднесення до конкретної, варто розглянути уважніше, які умови включення в усі категорії. Наприклад, основна включає в себе дітей, що характеризуються:

  • відсутністю порушення здоров 'я;
  • легкими порушеннями.

До останніх прийнято відносити:


  • зайві кілограми;
  • дискінезію;
  • алергічні реакції в легкій формі;
  • ВСД.

Що можна?

На підставі зарахування до основної категорії дитині доведеться здавати належні програмою нормативи, брати участь у програмі фізичного виховання, проходячи її в повному обсязі. Додатково можна займатися в спортивних секціях, брати участь у змагальних заходах, включаючи олімпіади, турніри, походи. Діти, які належать до основної групи, можуть проходити програму додаткової освіти в спеціалізованих закладах: ДЮКФП, ДЮСШ.

Деякі особливості здоров 'я накладають обмеження на конкретні види активності, не будучи при цьому протипоказанням для включення в основну групу для шкільної програми фізичного виховання. Наприклад, водний сорт заборонений для страждаючих перфорацією барабанної перепонки, а веслування, велосипедні вправи, боксування - при круглій спині. Короткозорість, астигматизм вважаються протипоказаннями для боксування, лижного спорту в горах, мотоциклетного, а також для важкоатлетичних занять і стрибків у воду. Як правило, дитина і її батьки знають про патологію розвитку, проблему зі здоров 'ям, а доктор формулює рекомендації щодо фізичної активності, забороненої в конкретному випадку.

Начебто можна, а ніби й ні

Підготовча включає в себе дітей, віднесених до другої групи за станом здоров 'я. Статистичні показники свідчать, що зараз кожен десятий учень належить до такої категорії, а нерідко частота ще вища. Якщо дитина фізично слабка, здоров 'я характеризується морфофункціональними відхиленнями, є ризик розвитку конкретних патологій, необхідно проходити програму фізичного виховання за спрощеною формою. До підготовчої зараховують дітей, у яких виявили хронічні захворювання в період ремісії. Тривалість - до п 'яти років (зазвичай).

Зарахування до підготовчої групи допускає заняття відповідно до звичайної програми фізичного виховання, але доведеться виключити деякі вправи, різновиди тренувань. Деяким дітям фахівці можуть дозволити здавати нормативи, брати участь у заходах. У відсутності такого дозволу подібна фізична активність заборонена.

Не можна!

При зарахуванні до підготовчої групи дитині не можна брати участь у змаганнях у відсутності спеціальних вказівок лікаря. Категорична заборона накладається на тривалі забіги, численні повторення вправ, навантаження високої інтенсивності.


Викладача звинувачують в обов 'язку підібрати комплекс вправ для учнів, зарахованих до підготовчої групи. Важливо враховувати специфіку кожного конкретного випадку, базуватися на інформації з медичної карти, де вказані можливі протипоказання. Лікар, видаючи довідку для зарахування до підготовчої групи, зазначає в документі, в які терміни можна перевести дитину в основну.

А що можна?

Потрібно розуміти, що у відсутності фізичного виховання розвиток дитини також може піти неправильно. На підставі цього розроблено рекомендації щодо постійної активності стосовно зарахованих до підготовчої групи. Відкриті заняття з фізкультури і звичайні уроки пов 'язані з необхідністю забезпечувати наступні елементи занять:

  • ходьба (замість бігу);
  • чергування дихальних вправ і складних занять;
  • спокійні ігри, не пов 'язані з різкими рухами;
  • тривалі паузи, що дозволяють відпочити.